En Ruedas Rebeldes. Periodismo en bicicleta nos interesa generar diálogo y comunidad.
Somos un equipo que ofrece servicios profesionales de comunicación, literatura y periodismo a partir del uso de la bicicleta.
Contamos con experiencia en impartir talleres y actividades didácticas para niñas, niños, estudiantes de nivel básico y profesional. También brindamos charlas y conferencias sobre el derecho a la movilidad, reflexionando lo que expertos en urbanismo y seguridad vial señalan para lograr ciudades más humanas e incluyentes para todas las personas.
Conoce nuestros servicios y contáctanos para más información de costos, actividades y temarios: contacto@ruedasrebeldes.com.
Taller “Historias en bicicleta”
Aprendemos a usar técnicas periodísticas y literarias para contar historias: un perfil breve de una persona, una anécdota personal o una crónica de un paseo en bici.
El taller consiste en lecturas, ejercicios de escritura, recorridos a pie y en bicicleta.
Es un acercamiento a la ciudad y su gente, la gente que uno cree conocer, a partir de la bici. Es oído y técnicas de observación para narrar una historia. Es oralidad, entrevista y experiencia traducidas en un texto narrativo.
Dirigido a jóvenes, estudiantes y adultos.
Taller “Redacción: Rueda Creativa”
Creamos una mesa de redacción con estudiantes y docentes para que los jóvenes puedan conocer y utilizar las herramientas periodísticas en su día a día, como métodos de aprendizaje y desarrollo social.
Conocemos el poder de la tradición oral, aprendemos técnicas para hacer entrevistas y habilidades para contar historias de manera atractiva, comunicar información verificada y hacemos periodismo digital.
Dirigo a estudiantes de primaria, secundaria, preparatoria y universidad.
Conferencia “Bicicleta, periodismo y emprendimientos digitales”
Aprendemos a encontrar nuestra voz y a utilizar herramientas digitales para crear un proyecto propio.
Explicamos la importancia de la planeación y el uso de aplicaciones y dispositivos para contar una historia audiovisual, un mensaje periodístico y fomentar el diálogo con nuestra comunidad.
La bicicleta es el punto de partida para sentir el pulso de la ciudad, recordar aventuras, conocer historias de vida y disfrutar el entorno. Hablamos del proceso de Ruedas Rebeldes. Periodismo en bicicleta para impulsar la creatividad y profesionalismo en los jóvenes.
Invitamos a participar en el #RetoRebelde para utilizar nuestras inquietudes y conocimientos para contar una historia de manera audiosivual.
Dirigida a estudiantes de preparatoria y universidad.
Charlas
El equipo de Ruedas Rebeldes. Periodismo en bicicleta cuenta con experiencia en impartir clases, pláticas informativas y lúdicas sobre el uso de la bicicleta, derechos del peatón, movilidad activa y ciudades más humanas.
Dirigidas al publico en general.
Campaña “Un rebelde llega en bici”
Desarrollamos estrategias para fomentar el uso de la bicicleta, visibilizar la necesidad de infraestructura segura y consumir en comercios locales.
Celebramos el Día Internacional de la Bicicleta (19 de abril) y el aniversario de Ruedas Rebeldes (11 de abril) generando una alianza con establecimientos de Saltillo para ofrecer promociones a los clientes y visitantes que lleguen en bici.
Aquí puedes consultar a nuestros aliados y promociones del 2023.
El papel del periodismo en la movilidad
¿Se habla de movilidad en los medios más allá de obras vehiculares? ¿Por qué en los atropellamientos se sigue culpando a las víctimas peatones y ciclistas? ¿Por qué se celebra la construcción de más puentes antipeatonales? ¿Por qué se sigue informando que más carriles, segundos pisos, desniveles y más pavimento son soluciones? ¿Por qué en medios no se cuestiona el papel que tienen las autoridades locales en la seguridad? ¿Por qué se sigue apelando a la supuesta cultura o educación vial?
En Ruedas Rebeldes. Periodismo en bicicleta buscamos generar reflexión en futuros comunicadores para que vean a la persona como centro de la movilidad (peatones de todas las edades, personas con discapacidad, ciclistas y otros transportes no motorizados) y no repita la narrativa de una movlidad enfocada en el automóvil particular.
Dirigidas a estudiantes de Comunicación y Periodismo.
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